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::: 現在位置:諮商暨健康中心箭頭師生諮商服務箭頭心理測驗
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個別心理測驗實施申請


一、學生親至諮輔中心申請。
二、由專任輔導人員進行接案會談與評估,並選定實施測驗(約需30-50分鐘)。
三、依接案評估結果進行測驗時間安排與通知。
四、學生依安排時間至諮輔中心,由專任輔導人員施測並預約解釋時間。
五、學生依安排時間至諮輔中心,由晤談老師進行測驗解釋。

班級心理測驗實施申請


一、導師時間班級測驗使用:
  請於二週前,向諮商輔導中心登記,並說明份數、使用時間,以安排輔導老師提供施測及解釋服務。
二、相關課程班級測驗借用
  (一)相關課程如心理學、心理測驗、輔導與諮商等。
  (二)借用測驗之授課教師負有施測及解測之責。
  (三)請於二週前,由老師親自向諮商輔導中心登記,並說明份數、使用時間,並
     請任課老師親自至諮商輔導中心辦理借用程序。若不克前來,請指定班代表
     親至諮商中心抵押證件,清點份數。並填寫心理測驗借用單。
  (四)施測後,題本連同指導手冊皆依編號全數歸還;如有遺失,應照價賠償。


測驗借用辦法暨借用單

自我探索-我想多了解自己一些


  心理測驗是由專家依據理論編制,為有效的心理評量工具,透過測驗結果與心理師的分析與解釋,可協助個人瞭解在生涯選擇、自我認識、人際相處與適應困擾等方面的現況,以作為自我成長與發展因應策略的參考。

  在生涯探索類的測驗中,諮輔中心目前有基本人格量表、田納西自我概念量表( TSCS:2 )、賴氏人格測驗、健康、性格、習慣量表、曾氏心理健康量表及貝克憂鬱量表。



自我探索類測驗介紹

生涯探索-我需要釐清自己的生涯方向


  心理測驗是由專家依據理論編制,為有效的心理評量工具,透過測驗結果與心理師的分析與解釋,可協助個人瞭解在生涯選擇、自我認識、人際相處與適應困擾等方面的現況,以作為自我成長與發展因應策略的參考。

  在生涯探索類的測驗中,諮輔中心目前有生涯信念檢核表、生涯發展阻隔因素量表 、生涯興趣量表 ( 大專版 ) 、工作價值觀量表及大學入學考試中心興趣量表。



生涯探索類測驗介紹

生活適應-我想知道大學生活要怎樣才能過得更好


  心理測驗是由專家依據理論編制,為有效的心理評量工具,透過測驗結果與心理師的分析與解釋,可協助個人瞭解在生涯選擇、自我認識、人際相處與適應困擾等方面的現況,以作為自我成長與發展因應策略的參考。

  在生活適應類的測驗中,諮輔中心目前有大學生學習與讀書策略量表、大學生心理適應量表、大專行為困擾調查表及大學生身心適應調查表。



生活適應類測驗介紹

人際關係-我需要學習如何與人相處


  心理測驗是由專家依據理論編制,為有效的心理評量工具,透過測驗結果與心理師的分析與解釋,可協助個人瞭解在生涯選擇、自我認識、人際相處與適應困擾等方面的現況,以作為自我成長與發展因應策略的參考。

  在人際關係類的測驗中,諮輔中心目前僅有人際行為量表。

人際關係類測驗介紹